Usability of Memes and Humorous Resources in Virtual Learning Environments

  1. Antón-Sancho, Á.
  2. Nieto-Sobrino, M.
  3. Fernández-Arias, P.
  4. Vergara-Rodríguez, D.
Revista:
Education Sciences

ISSN: 2227-7102

Año de publicación: 2022

Volumen: 12

Número: 3

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/EDUCSCI12030208 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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