Publications (41) MARÍA PEANA CHIVITE CEBOLLA publications

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2025

  1. The impact of meme integration on university students’ active learning

    International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE), Vol. 14, Núm. 3, pp. 2167-2182

  2. The impact of meme integration on university students’ active learning

    International Journal of Evaluation and Research in Education, Vol. 14, Núm. 3, pp. 2167-2182

  3. Transformación Digital en el Sector Agroalimentario Español: Desafíos y oportunidades para la competitividad

    Economía y empresa iberoamericana III Hacia la triple transición, social, ecológica y económica (Dykinson), pp. 317-334

  4. Transformación digital en el sector agroalimentario español: desafíos y oportunidades para la competitividad

    Economía y empresa iberoamericana III (Dykinson), pp. 317-325

2024

  1. Comercio electrónico y estrategia digital: retos y oportunidades del uso de canales digitales de venta en el sector agroalimentario de la provincia de Ávila

    Inteligencia organizacional, comunicación estratégica e influencia en la sociedad postdigital (Dykinson), pp. 304-327

  2. Difficulties in setting up companies among young Spanish and Polish entrepreneurs

    Start-up Strategy and Entrepreneurial Development (Routledge (Taylor & Francis))

  3. Exploring Social Media on Financial Outcomes in the Agrifood Industry

    10th International Scientific Conference "Science and Business - Common Challenges"

  4. Motivations of entrepreneurial decisions among Polish and Spanish students

    Start-up Strategy and Entrepreneurial Development (Routledge (Taylor & Francis)), pp. 22

  5. Presencia del sector agroalimentario español en el ecosistema digital: desafíos y oportunidades en un mundo interconectado

    Inteligencia organizacional, comunicación estratégica e influencia en la sociedad postdigital (Dykinson), pp. 58-79

  6. Preventing depopulation by improving technological endowment: A methodology for identifying priority municipalities

    Cities, Vol. 150

2023

  1. Adquisición de competencias y habilidades de debate y pensamiento crítico en Economía mediante el uso de KialoEdu

    Investigación interdisciplinar. Educación y construcción del conocimiento (Tirant Lo Blanch), pp. 483-500

  2. El fomento del debate asíncrono en asignaturas de economía a través de la herramienta kialoedu: Adquisición de competencias y habilidades de debate y pensamiento crítico en Economía mediante el uso de KialoEdu

    Investigación interdisciplinar: Educación y construcción del conocimiento (Tirant lo Blanch), pp. 483-506

  3. La transformación digital del sector educativo: el papel de las redes sociales como comunidades virtuales de aprendizaje cooperativo

    Investigación interdisciplinar: Educación y construcción del conocimiento (Tirant lo Blanch), pp. 328-340

2022

  1. Economía colaborativa: transformación digital y RSC

    Digitalización de empresas y economía: tendencias actuales (Dykinson), pp. 190-206

  2. El emprendimiento en tiempos de crisis económica: Oportunidades de la digitalización en una sociedad en transformación

    Miradas sobre el emprendimiento ante la crisis del coronavirus (Dykinson), pp. 752-757

  3. El fomento del debate asíncrono en asignaturas de Economía a través de la herramienta KialoEdu

    I International Congress. Education and Knowledge: proceedings

  4. Emprendimiento en los jóvenes: universidad, economía colaborativa y mujer

    Avances en Educación Superior e Investigación. Vol. 2

  5. La España vaciada en la era de la disrupción digital: el reto de la modernización del medio rural

    Thomson Reuters-Civitas

  6. La disrupción digital en el sistema educativo: creación de comunidades virtuales de aprendizaje basadas en el uso de medios sociales

    I International Congress. Education and Knowledge: proceedings

  7. La responsabilidad social corporativa y la economía colaborativa: respuestas al mundo rural

    La España vaciada en la era de la disrupción digital: el reto de la modernización del medio rural (Thomson Reuters-Civitas), pp. 211-232