Soft skills of American university teachers: Self-concept

  1. Fernández-Arias, P.
  2. Antón-Sancho, Á.
  3. Vergara, D.
  4. Barrientos, A.
Revista:
Sustainability (Switzerland)

ISSN: 2071-1050

Ano de publicación: 2021

Volume: 13

Número: 22

Tipo: Artigo

DOI: 10.3390/SU132212397 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Fonte de datos: Scopus