Influence of Knowledge Area on the Use of Digital Tools during the COVID-19 Pandemic among Latin American Professors

  1. Antón-Sancho, Á.
  2. Sánchez-Calvo, M.
Revista:
Education Sciences

ISSN: 2227-7102

Año de publicación: 2022

Volumen: 12

Número: 9

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/EDUCSCI12090635 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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Fuente de los datos: Scopus