Metodologías de enseñanza que permiten la inclusión educativa del alumnado con dislexia o dificultades en habilidades de lectoescritura

  1. Marta Castillo-Segura 1
  1. 1 Universidad Católica Santa Teresa de Jesús de Ávila
    info

    Universidad Católica Santa Teresa de Jesús de Ávila

    Ávila, España

    ROR https://ror.org/05wa62164

Libro:
Investigación e innovación sobre inclusión e intervención socioeducativa
  1. Carlos Hervás Gómez (coord.)
  2. Antonio Luque De La Rosa (coord.)
  3. Ángela Martín Gutiérrez (coord.)
  4. Verónica Sevillano Monje (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1122-458-1

Año de publicación: 2022

Páginas: 277-293

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet