Preparing Vulnerable Populations for Science Literacy and Young Adults for Global Citizenship through Service Learning

  1. Muñoz-Alcón, A.I.
  2. Tejedor-Hernández, V.
  3. Lafuente-Nafría, M.B.
Revista:
Sustainability (Switzerland)

ISSN: 2071-1050

Año de publicación: 2022

Volumen: 14

Número: 11

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/SU14116775 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible

Fuente de los datos: Scopus