Ensayos no destructivosuna metodología multidisciplinar

Resumen

En este artículo se presenta una metodología multidisciplinar que establece vínculos docentes entre los ensayos no destructivos y el dibujo técnico. Concretamente con esta propuesta se plantean ejercicios basados en las vistas radiografiadas de piezas industriales con defectos en su interior, para aplicar directamente en la enseñanza de la radiología industrial. De esta manera, se resuelve la carencia de ejercicios existente en los libros docentes relacionados con la enseñanza universitaria de esta materia. Además, los autores han desarrollado una plataforma virtual interactiva que ayuda tanto al profesor a explicar la materia analizada como al alumno a estar más motivado por la explicación. Con la metodología planteada se desarrolla un aprendizaje de tipo productivo, ya que favorece que el alumno tenga que relacionar la base matemática de la radiología industrial con la geometría espacial de piezas industriales con defectos internos. Por último, hay que destacar que la metodología propuesta motiva más al estudiante a aprender la radiología industrial que la metodología tradicional.