SCOPE 2030
Modelos, Metodologías y Políticas Educativas en la Estrategia Europea 2030
Publications
2015
-
El papel de la negociación dialógica en las evaluaciones orales de la prueba final de bachillerato
E-Aesla, Núm. 1
-
Rendimiento de los estudiantes de primer curso de universidad en las tareas orales en la simulación de un examen de acceso a la universidad
Revista de educación, Núm. 369, pp. 109-134
2014
-
Memoria y enseñanza de una segunda lengua
Revista de Psicología (Trujillo), Vol. 16, Núm. 2, pp. 200-209