Publications (17)

¹ Publicaciones consideradas como producción del grupo

filter_list Education

2023

  1. Afrontando la exclusión y la brecha digital mediante un uso humano de las TIC

    Cuadernos de pensamiento, Núm. 36, pp. 201-223

  2. Las emociones y el Trastorno del Espectro Autista: estudio de un caso

    Cuadernos de pedagogía, Núm. 541

2022

  1. Análisis de la inmigración en el sistema educativo español. Una propuesta intercultural para facilitar el duelo migratorio y la inclusión

    RES : Revista de Educación Social, Núm. 34, pp. 222-245

  2. Dimensiones latentes del proceso formativo del profesorado de Educación Secundaria: percepciones del alumnado

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, Vol. 25, Núm. 3, pp. 221-237

  3. La educación en la interioridad como elemento de calidad educativa en las enseñanzas de ciclos formativos

    Educación y Futuro Digital, Núm. 25, pp. 91-107

  4. La inclusión de los ciclos formativos de grado superior en la universidad: una reforma conveniente

    Cuadernos de pedagogía, Núm. 530

2021

  1. La formación en pensamiento creativo aplicada a la gestión de proyectos. Una experiencia en ciclos formativos de grado superior

    Cuadernos de pedagogía, Núm. 518, pp. 43-48

2020

  1. Las competencias profesionales en el nuevo escenario universitario: su papel en la formación de los educadores sociales

    RES : Revista de Educación Social, Núm. 31, pp. 241-266

2019

  1. Evaluación formativa en proyectos universitarios de aprendizaje-servicio: un estudio diacrónico

    Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, Vol. 5, Núm. 2, pp. 26-33

2018

  1. Hacia una educación inclusiva universitaria por medio del aprendizaje servicio de alumnos de ingenierías.

    IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018

  2. Inteligencias múltiples, rendimiento académico y capcacidad investigadora en el área de conocimiento del medio en alumnos de 4º de primaria

    IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018

2017

  1. Análisis de necesidades de los centros de formación profesional y ocupacional de la provincia de Ávila

    Indivisa: Boletín de estudios e investigación, Núm. 17, pp. 199-256

2015

  1. Experiencia educativa en España desarrollando la cognición instruccional positiva

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 1, pp. 397-408

2014

  1. Memoria y enseñanza de una segunda lengua

    Revista de Psicología (Trujillo), Vol. 16, Núm. 2, pp. 200-209

2010

  1. La participación de la familia en la definición del proyecto educativo de centro.

    Tendencias pedagógicas, Núm. 15, pp. 150-170

2008

  1. Formación realista e integral de la persona en la pedagogía del P. Tomás Morales

    Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, Núm. 35, pp. 199-208

2005

  1. La innovación metodológica y la convergencia europea: una experiencia en el Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle de Madrid

    Indivisa: Boletín de estudios e investigación, Núm. 6, pp. 225-235